发展战略

• 高校食堂绿色供应链管理的路径研究

  蔺益祯;赵新媛;张美煊;张越;王久卿;

  在“双碳”目标及“厉行节约，反对浪费”的背景下，本文结合绿色供应链管理和食物碳足迹对高校食堂进行绿色化改造升级。首先，本文分析了国内外餐饮业绿色供应链管理的实践情况，分析我国高校食堂供应链管理存在的问题。接着，本文提出高校食堂绿色供应链管理的具体完善措施，即从供应链主要环节减排降碳，减少食物的碳足迹，形成供应链的绿色闭环。同时，设定绿色供应商的评价指标。借此先行试点，逐步推开，为全社会餐饮企业的绿色供应链管理提供借鉴。

  2024年06期 No.267 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K]
  

• 高校绿色低碳校园建设的发展路径探析——以浙江大学为例

  蒋葵;姜雄晖;

  在“双碳”愿景下，高校肩负着推进可持续发展进程的历史使命与社会责任。文章总结凝练了国内外部分高校绿色发展研究的经验与成果，结合浙江大学绿色低碳校园建设的实践样例，深入分析现阶段面临的难点与挑战，从而探索绿色低碳校园建设的实施路径。

  2024年06期 No.267 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
  

餐饮管理

• 食品安全快检在高校餐饮食品安全管理中的应用

  郑玲玲;李民;李正;

  对餐饮食品进行抽样快速检测，能够及时发现和排除潜在的食品安全隐患，如微生物、农药残留及非法添加剂等。采取相应解决措施，可以降低食物中毒和食品安全事故的风险。食品安全快检技术具有操作简便、检测时间短、高效、仪器设备要求低等优点，配合高校食堂监管方式，为“人防”工作提供可靠的理论数据，从而实现对食品安全的全方位、全过程监管。

  2024年06期 No.267 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
  

公寓管理

• “一站式”学生社区质量评价及优化治理研究

  李艺;寇伟元;

  “一站式”学生社区是高校思政教育的重要阵地，各高校结合自身特点着力建设集“思政、服务、育人”于一体的学生社区育人阵地，呈现百花齐放的姿态。通过分析“一站式”学生社区建设“问题清单”，基于CIPP模型，从贴近工作实际的角度构建“一站式”学生社区育人质量评价体系，实证检验分析当前学生社区育人成效，为将学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地提供理论支撑。同时，基于工作实践提出了党建引领、机制创新、多元协同、服务匹配的四维驱动“一站式”学生服务站建设模式，打造“三全五育”共同体。

  2024年06期 No.267 10-14+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K]
  

房专会专栏

• 打造“三新”公共空间 提升校园育人环境——南京大学公共空间建设案例

  董春阳;郭璨;贾凌;方文晖;

  “十四五”时期，根据中国现代化建设的新发展理念和新发展格局，南京大学资产管理处为创造更优质的办学条件，营造温馨的人文环境，打造校内新模式、新标准、新布局的“三新”公共空间，通过挖掘潜力，为师生提供了更多的交流活动、学习研讨和休息小憩的公共区域。

  2024年06期 No.267 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1125K]
  

• 兰州大学优化周转公寓管理机制的探索与实践

  赵泰山;齐伟;韩斌;

  高校新进校教职工普遍需要周转性住房进行过渡，而校内教职工也存在因赡养老人、小孩上学等原因需要租住房屋。学校住宅小区周边集中了医院、学校、商超等生活必要配套，公共交通便捷，上班通勤时间大大缩短，因此租住校内周转公寓成为教职工的首选。如何充分利用好校内周转公寓资源，满足各类人员要求，成为高校后勤保障的重点工作。兰州大学通过多年的探索与实践，针对周转公寓管理制度模式和周转公寓服务质量进行了改进优化，充分发挥周转公寓使用效益，为学校人才队伍建设提供了有力保障。

  2024年06期 No.267 18-21+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1232K]
  

• 数字化转型下的高校智慧空间一体化平台实践

  林家钦;刘劲松;

  在数字化转型大背景下，高校信息化建设已经从数字校园的基础建设阶段，全面发展成数字化转型的新阶段。高校数字化转型能够提升高校资产的管理水平，更好地满足人才培养、科研创新和服务社会的需要。在高校资产中，房屋资产是高校资产的重要组成部分，是开展教学、科研等活动的必要物质条件。现阶段，高校房屋资产存在种类繁多、供需矛盾突出、价值目标不清晰等问题。该文通过对房屋资产管理现状、存在问题进行深入分析，探讨关键性成因，结合智慧教育的空间生产理论和DIKW数据层次结构，以及数字化转型的背景和特点，提出通过建设智慧空间一体化平台，实施动态管理，并通过服务、决策等手段，提升房屋资产价值，从而实现“管控总量、盘活存量、用好增量”，促进房产优化配置、有效盘活和高效使用。

  2024年06期 No.267 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1361K]
  

• 独立校园教学科研空间管理研究——以浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）为例

  张冠华;屈利娟;江肖强;陈伟;

  空间资源是支撑高校事业发展的基本要素。独立校园在空间资源上有着前期规划合理、资源相对充裕等优势。随着事业发展，资源余量有限、空置浪费、原规划与发展情况不匹配等问题也在逐渐凸显，其空间资源管理可以说是高校空间管理的缩影。本文以浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）为例，探讨服务发展战略、统筹规划配置的独立校园空间管理模式与方案。

  2024年06期 No.267 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1156K]
  

• 坚持效益优先分类管理 推进公房绩效管理向纵深拓展

  潘可荣;朱西民;赵晓荃;刘海宏;

  为充分激发空间资源流转活力，提升空间资源使用效益，本文通过研究空间资源有序流转的制约因素，探索公房有偿使用与绩效管理向纵深拓展的举措，完善公房有偿使用和绩效管理体制机制，确定考核目标，细化考核标准，规范考核流程，以考核促管理，进一步提高空间资源使用效率，为高校事业内涵式高质量发展强力赋能。

  2024年06期 No.267 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K]
  

• 新时期高校公用房绩效评价体系的建立与实践——以东北大学为例

  张海峰;李季;于博;孙钢;马鸣阳;

  公用房资源是高校生存和发展的基础性资源。公用房资源效益的有效发挥，是提高学校整体管理水平与效率的重要环节。构建科学合理的公用房绩效评价体系，能够有效提高公用房使用效率，科学指导高校内部资源配置。本文以东北大学为例，对学校现行公用房管理体制机制的建立与实施、公用房绩效评价体系构建的原则与方法进行梳理与分析。学校采取分层设计方式构建公用房绩效评价体系，提出采取指标评价与综合评定相结合的方法应用与实践，为高校的公用房绩效管理提供了新思路和实践例证。

  2024年06期 No.267 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1084K]
  

• 高校老旧教工住宅改造提升探索——以厦门大学老旧小区改造项目为例

  许书环;许熠堃;王沈扬;沈维良;

  我国诸多高校的教工住宅建成年代较早，随着城市社会管理体制的变化，在社区管理和单位自治并存的模式下难以发挥市场化服务的效能，逐渐成为老旧住宅，不仅影响居民的生活质量，还影响了城市的可持续发展。对老旧小区进行改造是党中央国务院推动城市建设高质量发展的重大决策部署，厦门大学以此为契机，积极争取厦门市政府及相关职能部门的支持，按属地原则将学校老旧教工住宅改造纳入地方改造规划统一组织实施。依托市区的平台，在共同缔造、多方合力的模式下，学校老旧教工住宅改造提升工作取得一定的成效。在此过程中，厦门大学总结了先进经验和做法、困难与挑战，并对长效管理机制的建立进行了探索。

  2024年06期 No.267 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K]
  

• 高校人才保障住房管理服务体系构建探究实践——以北京师范大学为例

  赵成;孙俊芳;

  教师是教育工作中的中坚力量，人才队伍建设是高校建设的重要组成部分。有效解决职住平衡、提供住房保障，对充分发挥高校有限住房资源，引进高层次人才、稳定教师队伍、促进高校高质量发展发挥基础保障作用。北京师范大学从筹措人才保障房源、发挥人才保障房效益、规范人才住房全过程管理、创新服务理念等方面进行人才保障住房管理服务实践，对优化高校人才保障住房管理模式和服务路径进行有效探究，促进解决职住平衡，推进高质量教育发展。

  2024年06期 No.267 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
  

管理新探

• 基于“热泵+”的区域多能互补供暖应用研究

  史海林;刘宾;郑怡莉;

  在全球能源转型大趋势和我国双碳目标下，各省、相关行业纷纷出台系列政策，鼓励利用新能源技术，鼓励加快推进终端用能设备电气化。空气源热泵作为节能、高效的可再生能源设备，在供暖领域应用越来越广泛。国内开展了不少空气源热泵供暖研究和应用分析。文章从多能互补角度，分析了“热泵+”多能互补供暖的可行性，并结合校园实际，给出了空气源热泵和燃气锅炉耦合供暖的系统配置，从技术经济角度测算了盈亏点，给区域多能互补供暖系统提供了新思路。

  2024年06期 No.267 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1314K]
  

• 高校地下雨污混接改造多种并行方案的探讨

  蔡悠笛;

  高校水环境治理在于排污，整改雨污混接问题将是重点关注方向。文章以实际案例分析了高校内雨污管网混接存在的主要问题，以问题为导向，识别并分析问题。探讨了雨污分流改造的原则，明确校区内必须采用雨污完全分流的排水体制。将校区地下管线地勘报告作为突破口，优化设计；重点关注食堂与校医院等特殊行业的排污要求；采用cctv管道检测机器人进行管道渗漏探测。根据实际混接情况，提出有针对性的解决技术方案，不断推进高校排水系统建设，提高排水系统运行效率。

  2024年06期 No.267 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K]
  

• 学生生活社区提质改造工作的探索与实践

  黄雷;周航;

  20世纪末至21世纪初，在高等教育体制改革和科教兴国战略背景下，一大批高教园投入使用。经历二十多年运行，现高教园将进入集中改造期。文章以浙江省普通高校基础设施提质工程为背景、以滨江高教园学生生活社区为案例，分析学生生活社区现存问题如学生床位及生活公共空间不足、后勤基础设施设备加速老化、师生住宿体验差、后勤满意度低等，结合近几年提质改造实践，总结相关经验，以期为其他高教园和高校的学生生活社区改造提供参考。

  2024年06期 No.267 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1044K]
  

文化校园

• 基于“一站式”学生社区综合管理模式下的高校后勤文化建设研究——以昆明医科大学为例

  张洪波;梁祎;胡艳丽;郑福云;

  文章以昆明医科大学“一站式”学生社区综合管理模式下后勤文化建设实例,阐述了高校后勤文化的意义,分析高校后勤文化的现状及问题,论证了高校开展“一站式”学生社区综合管理模式下的后勤文化建设的路径及其意义。

  2024年06期 No.267 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1095K]
  

• “家文化”视角下的高校后勤文化建设研究——以宁波大学后勤家文化建设为例

  邓建平;戎璐斌;

  “家文化”理念蕴含着丰富的时代内涵，在融入高校后勤文化建设过程中发挥着价值指引、凝聚人心、创造和谐的重要作用。本文立足宁波大学后勤“家文化”建设实践，构建“1486”家文化建设体系，不断推进校园精神文化、行为文化、物质文化、制度文化等建设，以倡导家之“爱”，打造“心有所系”的精神家园；以践行家之“风”，打造“事有所成”的实践平台；以塑就家之“美”，打造“身有所居”的温馨港湾；以筑牢家之“序”，打造“行有所循”的秩序生态。

  2024年06期 No.267 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1344K]
  

绿色校园

• 高校节能管理路径探究

  柳玉;

  高校作为教书育人、科学研究、社会服务和文化传播的重要阵地，是促进建设低碳社会不可低估的力量。本文从意识习惯、管理制度、节能技术、专业能力、经费保障方面进行现状分析、思考探究，并提出相应对策探究。希望高校在提升自身节能管理水平的同时，有效发挥高校在贯彻与落实节能管理相关决策部署中的示范引领作用，将绿色发展理念融入教育全过程，用实际行动践行生态文明理念，促进知行合一，为推进碳达峰碳中和做出教育行业的应有贡献。

  2024年06期 No.267 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1044K]
  

党建思政

• 党的二十大精神融入高校思政教育路径探析

  钱玺娇;储志新;王卫卿;

  党的二十大精神是教育与塑造高校大学生的理论和思想武器，将党的二十大精神有机融入、全面贯穿高校思政育人全过程意义重大。而今，高校思政教育在组织建设、课程教学、实践活动和文化阵地等方面还存在不足。高校必须将党的二十大精神融入思政教育，发挥党组织育人保障、群团组织育人纽带功能，优化思政课程教学思路、教学手段与教学模式，凝聚理论教育、双创实践与社会实践育人合力，创建文化品牌、推广文化行动、打造文化高地，进一步有效落实立德树人根本任务、切实提高思想政治教育水平。

  2024年06期 No.267 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
  

• 党建引领下高校“一站式”学生社区育人模式与实践路径研究

  李律;

  “一站式”学生社区综合管理改革是高校创新发展、思想政治教育守正创新的战略性选择，是服务学生成长成才的第二课堂，是以共同价值理念为联结的学生教育生活成长共同体。文章由其建设必要性出发，探讨党建引领下高校“一站式”学生社区的价值意蕴，从健全机制凝聚合力、引领学生个性发展、全面提升育人成效、提升社区党建标准化水平等方面，提出党建引领下高校“一站式”学生社区育人的实践路径，旨在通过党建引领“一站式”学生社区建设，切实提升学生社区育人工作的吸引力、感染力和影响力，打通三全育人的最后一公里。

  2024年06期 No.267 72-74+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1052K]
  

• 时代新人坚定理想信念的三重逻辑

  吴琼;

  党的二十大报告提出“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”，不仅强调了理想信念是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的强大精神动力，也指明了理想信念是时代新人担当民族复兴大任的基本遵循。认识和把握理想信念凝聚时代新人的内在逻辑，应在提炼与传播上下功夫，在导入逻辑上阐释“能否凝聚时代新人”，在铸魂与说理上下功夫，在建构逻辑上阐述“何以凝聚时代新人”，在批判与涵育上下功夫，在跃升逻辑上阐明“用何凝聚时代新人”。

  2024年06期 No.267 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1053K]
  

教改前沿

• 大学生总体国家安全观教育的路径优化研究——以北京师范大学为例

  张路方;

  安全是一个国家生存和发展的基石，总体国家安全观是习近平总书记立足于新的历史方位对国家安全工作提出的指导思想。践行总体国家安全观是维护国家主权和领土完整，助力国家安全体系和能力现代化建设，实现社会长治久安的根本遵循。当代大学生在民族复兴中担当重任，必须深刻了解国家安全工作形势以及面临的问题，积极开展对大学生总体国家安全观教育，不但可以引导其树立正确的国家安全观，也是助力高校思想政治工作提质增效的有效途径。本文以北京师范大学为例，分析了大学生总体国家安全观教育的意义和现状，并有针对性地提出了优化策略。

  2024年06期 No.267 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
  

• “以学生为中心”导向下的学生管理路径研究

  雷坤;

  进入新时代，高校学生的培养工作已然发生改变，如何在新形势和新要求下做好学生管理工作成为必然要回答的问题。本文分析新时代“00”后学生的特点和价值观，指出高校学生管理工作中面临的问题，从而建立以学生为中心的管理模式，从尊重学生个体权益、鼓励学生参与管理、健全学生管理保证机制、完善“三全育人”格局、运用情感管理等方面入手，思考学生管理学生的工作路径问题，对于促进学生全面发展，提高学生时代使命感和责任感具有十分重要的意义。

  2024年06期 No.267 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1036K]
  

• 高校服务赛道崛起一股新势力——绿城服务进军高校服务赛道解读

  <正>党的二十大报告将教育、科技、人才进行整体谋划、统筹部署，“三位一体”推进高校现代化战略布局。高校承载着科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的要务，从系统性、专业性、战略性支撑的角度服务教育、科技、人才一体化发展，是高校物企的责任担当和应之义。绿城服务正稳扎稳打地将这份担当扛在肩头，并将中国科学技术大学先进技术研究院、西湖大学等揽入服务版图。绿城服务1998年成立于杭州，依托物业、房屋4S、生活、康养、教育、咨询、营销、科技等8大集团，构建起全方位服务能力，致力成为美好校园综合服务商，以新质服务力，为师生提供更具绿城人文主义特质的高校服务解决方案。绿城服务在管校园120余所，高校占比三分之一，覆盖浙江、北京、天津、重庆、安徽等地。

  2024年06期 No.267 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K]
  
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